政策上是真不允许，但是办法总是有的。咱们主打一个灵活！
比如，开学之初，学生处给留学生举办了一个体验活动，有不少体验项目。
就像是：功夫、烹饪、茶艺、刺绣、剪纸、泥塑、糖人，脸谱绘画等等，其中就有军训观摩与体验。
各个学生都可以任意选择其中的一项或是数项！
然后给了一张体验课的课表，上面有上课时间，可以根据自身的情况去体验。
对于军训观摩，时间自由，愿意去就去，不愿意去就不去，全程跟可以，体验半小时也是行的。省的人家那大小姐跟不下来，再把人家孩子训坏了咱赔不起。
桐桐拿到这个体验课表的时候真的就觉得得竖个大拇指，这不是合情合规的就把事给办了嘛！还顺便宣传传统文化，对吧？
然后桐桐就选了一项：军训观摩与体验。
因为选了这一项，连军训服都有，有主管留学生的老师亲自给送来的：“如果不合身，你告诉我，我来处理。”
可桐桐熟悉这个学校，知道学校里的洗衣店就承接零活。
她自己拿去，叫人家给改了改。
老师姓廖，是个女老师，就看见这大小姐骑着辆破自行车窜来窜去的，以为特别难伺候的小祖宗，结果省心的不得了。
别的学生又是说淋浴的水不够温和，又是说电视不能接收国外的节目，提了不少的意见。这些都得——解释的！但其实咱也知道，而今出去求学的人多，来留学的人少。
能来留学，他们一不是真正学的出类拔萃的，二不是家境优渥的。他们多数是冲着这边给的优厚的条件来的。
那位都不提，你们提什么呀？
这会子廖老师正要去食堂处理问题，因为有学生提出西餐牛排里缺了迷迭香的味道。
桐桐扔下车里往里面跑，腋下夹着改后的衣裳：“廖老师，吃了么？”
“没呢！正要去。”廖老师就问了一句：“你这自己去改了？”
“一块五！”桐桐还夸：“那阿姨人挺好的，把纽扣给我重新缝了一遍，才收了一块五。”
廖老师：“……”你这嘴里说出一块五来，莫名有些喜感。她点头：“行！改好就行！”要拐去厨房了，多嘴的问了一句：“牛排缺了迷迭香是没法吃吗？”咱很少吃西餐，真不懂。
“那也不是啊！”桐桐站住脚，“就是一味香料，咱自己把它
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